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Líneas de Investigación Descripción Integrantes
Sujetos educativos y prácticas discursivas

Analiza las prácticas discursivas de los sujetos de la educación en el contexto de diversos discursos: currículo, políticas, discurso institucional, creencias de maestros y de alumnos, discurso en el aula, discurso electrónico.

Dra. Guadalupe Tinajero Villavicencio 
Dr. Sergio Gerardo Malaga Villegas
Dr. Juan Páez Cárdenas
Evaluación educativa Ahonda en el conocimiento de algún aspecto educativo, así como aquellas orientadas a obtener información necesarias para fundamentar la toma de decisiones en el ámbito docente y estudiantil Dra. Graciela Cordero Arroyo
Dra. Edna Luna Serrano
Dr. José Alfonso Jímenez Moreno
Dr. Luis Horacio Pedroza Zúñiga 
Dr. Joaquín Caso Niebla
Medición de la tecnología del proceso Educativo La medición tecnológica del proceso educativo se concibe como las relaciones que se establecen bajo el uso o asistencia de algún dispositivo o servicio de tecnología digital de la información y comunicación entre estudiantes, docentes, contenidos, directivos e instituciones. Estas relaciones se orientan a la mejora e innovación de las actividades educativas para favorecer los retos de inclusión y de calidad que demanda la sociedad del siglo XXI Dra. Maricela López Ornelas
Dra. Katiuska Fernández Morales
Dr. Javier Organista Sandoval
Medición, Innovación y desarrollo en educación Se orienta a la investigación que utiliza la metodología cuantitativa en el estudio, diagnóstico y/o evaluación de los componentes, procesos y resultados del sistema educativo local, estatal y nacional; así como el diseño, desarrollo, validación e implementación de instrumentos, herramientas, software o materiales que contribuyan a la mejora de la educación (currículo, políticas, planes, programas y sistemas de indicadores educativos). La investigación que se realiza está dirigida a la mejora de la calidad educativa, la equidad e inclusión, con un fuerte compromiso socia Dra. Alicia Alelí Chaparro Caso-López
Dr. Rodolfo García Galván
Dr. Juan Carlos Pérez Morán
Dr. Juan Carlos Rodríguez Macías